FLUXO CONTÍNUO

O curso, por ser organizado em módulos que não exigem pré-requisitos, permite que novos alunos ingressem em turmas em andamento sem prejuízo ao processo educacional.

O curso tem como objetivo capacitar profissionais a atuarem de forma crítica e competente diante das necessidades especiais. Aborda aspectos relacionais, afetivos e sociais diante da diferença, enfocando o compromisso da escola frente à concepção inclusiva. O curso abrange concepções atuais sobre educação especial, inclusão escolar e suas possibilidades educativas, bem como, a compreensão dos processos cognitivos e dos problemas de aprendizagem. E foi planejado especialmente para você que vê na diferença a solução para um mundo mais rico, criativo e humanitário.

DIFERENCIAIS DO CURSO

Constituem-se como diferenciais do curso: o corpo docente com vasta experiência acadêmica e prática na educação especial e inclusiva; a estrutura modular, que permite o fluxo contínuo (possibilidade da entrada de novos estudantes a cada semestre), sendo que o último período do curso destina-se à produção científica sob a orientação de professor especializado na área; e ainda, a matriz curricular que contempla os eixos teóricos, metodológicos, temáticos e de pesquisa, possibilitando a reflexão da prática pedagógica.

OBJETIVO GERAL

Propiciar o desenvolvimento de intervenções pedagógicas significativas para atender às necessidades educacionais de alunos com diversidade funcional, atuando conscientemente na perspectiva da inclusão educacional e no plano social.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Instrumentalizar profissionais para o exercício de seu papel como agentes da inclusão sócio educacional de todos os alunos, considerando o desenvolvimento e implantação de projetos de educação inclusiva no espaço escolar e na comunidade;
• Analisar e desenvolver propostas pedagógicas que atendam os alunos com diversidades funcionais, com vistas a apropriação do conhecimento a partir de adaptações curriculares e avaliações em processo;
• Construir o processo de inclusão do aluno com diversidade funcional, a partir de uma visão sistêmica que englobe escola-família-comunidade.

MATRIZ CURRICULAR

Módulo I – Educação Especial e Educação Inclusiva      

• Dificuldade de Aprendizagem;                 
• História da Educação Especial e da Educação Inclusiva no Brasil: Aspectos Filosóficos e Legais;
• Fundamentos da Neuropsicopedagogia;
• Fundamentos Biológicos e Psicológicos das Deficiências;           

Módulo II – Currículo Escolar e Inclusão

• Currículo na Escola Inclusiva: Inovações Tecnológicas em Educação Especial;
• Sexualidade humana;
• Sala de recursos multifuncional;
• Comunicação alternativa: recursos/sistemas/libras;

Módulo III – Necessidades Educacionais Especiais  

• Deficiência visual;
• Deficiência auditiva;
• Deficiência Intelectual e Física;
• Altas Habilidades/Superdotação;
• Transtornos de Comportamento e Desenvolvimento;

Metodológico -  Pesquisa     

• Metodologia da Pesquisa na Educação Superior.               

PÚBLICO-ALVO

O curso se destina a professores, coordenadores pedagógicos, diretores escolares que atuam especificamente na Educação Infantil, anos iniciais do Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos, bem como fonoaudiólogos, psicólogos, psicopedagogos e demais profissionais interessados nas temáticas oferecidas.   

PRÉ-REQUISITOS

Portadores de diploma das diversas áreas do conhecimento do curso superior.

INFORMAÇÕES

Duração do Curso: 12 meses

Carga Horária: 600h

Dias e Horários de Oferecimento: Sexta (19h às 21h30), Sábado (08h às 17h) e Domingo (08h às 12h).

Encontros: Mensais

Local de Oferecimento: UNIP - Avenida Bela Vista, s/n - Edifício Pedro II - Jardim das Esmeraldas - Aparecida de Goiânia/Goiás - 74905-020 (Localização)

Número de Vagas: 40 (sujeito a confirmação de turma)

Número de parcelas: 12

Mensalidade: R$ 250,00, para pagamento até o vencimento (dia 15 de cada mês), por meio do Programa de Adimplência. O valor da mensalidade sem o desconto é de R$ 295,00.

Taxa de Matrícula: R$ 100,00 (com pagamento no ato da matrícula).

Mais informações: Fale Conosco

Início das aulas: 19/05/2017

Em breve todas as informações estarão disponíveis no nosso site.

Coordenação: Me. Rafael Souza Bonifácio